Using ‘unplugged’ coding to explore algorithms. Students drew a image in a 10x10 grid. They then wrote the code for their image. We randomly distributed the codes and the students then had to follow the code to see if they could replicate the image and if
O Diário do Luiz é o meu projeto de vida, é meu filho, meu sonho. Eu passei por uma fase onde me vi obrigado a deixá-lo dormindo por um tempo, mas nunca, jamais pensei em abandoná-lo. Agora eu posso dar seguimento a esse projeto do jeito que eu sempre qui