中学生の個人レッスンでエッシャー展へ。鑑賞後、カフェで作品を思い出せる限り描いてみるというトレーニングを実験的におこなってみました。
描いた後図録を改めて見直してみると、全然違ってたり、意外と合ってたり、鑑賞してるときとは違った新鮮な驚きがたくさん。その後好きな部分をじっくり見ながら模写もしました。
普通に見て終わる鑑賞より記憶への浸透度が明らかに深く、手応えのある時間となりました。
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